Новые заметки
подписаться на RSS
«Любопытно, что кожа младенца по сравнению с кожей взрослого человека, еще не сформирована окончательно. Как отмечают ученые, у нее еще нет верхнего рогового слоя, вследствие чего она очень ранима. В полную силу еще не функционируют сальные железы, защитный барьер кожи еще очень слаб, из-за чего на нежной кожице младенцев так часто возникают различные опрелости. Специалисты отмечают, что кожа малышей требует специальных средств по уходу. Важно, чтобы подобные средства (кремы и лосьоны) содержали такой компонент, как лабилин, изготовляемый из казеина молока. Считается, что лабилин помогает росту и защите клеток кожи малыша. К тому же, это вещество гасит воспаления и обеспечивает обеззараживание возникших опрелостей. Кое-что хочется добавить. Когда я знакомлюсь с рекомендациями об использовании той или иной продукции фармацевтических или косметических фирм, то почему-то сразу же возникает классический вопрос: «Кому это выгодно? » Не исключено, что мнение о чрезвычайной важности кремов и лосьонов по уходу за кожей малыша всецело поддерживают и внедряют в наше сознание производители этих средств. В то же время у огромного количества малышей, родители которых не используют никаких кремов, но следуют приведенным выше рекомендациям, не бывает никаких опрелостей...»
читать дальше
«Малыша-искусственника специалисты рекомендуют кормить по часам. Состав самой качественной смеси не меняется. Каждое кормление для младенца - основательная еда (как для тебя завтрак, обед или ужин). Если давать бутылочку по требованию, то кроха будет слишком быстро набирать вес. А еще из-за этого возрастает нагрузка на сердечко, возникают проблемы с пищеварением.
Адаптированная смесь переваривается медленнее, чем грудное молоко. Чтобы справиться с пищей, желудочно-кишечному тракту требуется время.
Готовь для малютки смесь каждые 3-3,5 часа. Получится приблизительно 6-7 кормлений в день, а с введением первого прикорма это количество уменьшится до 5. Однако такой распорядок вовсе не предполагает того, что нужно будить спящего ребенка и запихивать в ротик соску. Все хорошо в меру. Отступление от расписания в пределах получаса вполне допустимо. Ведь, кроме пользы, кормление должно приносить удовольствие!
Доверяй природе
Ты рассчитала количество смеси на каждый раз и уверена, что малыш должен съедать все до последней капельки. А он половину оставляет в бутылочке. Если ребенок при этом стабильно набирает граммы и радует всех яркими глазками и румяными щечками, не волнуйся. Ни в коем случае не заставляй малыша съедать все, что есть в бутылочке. Ты можешь навредить его здоровью. Ведь детский организм чуткий и «знает», когда еды достаточно. Не допускай ошибок, которые регулярно делают американские мамочки. В этой стране ожирение новорожденных является довольно серьезной проблемой. Но если ты заметила, что недоедание сопровождается потерей веса, срочно к врачу! У такого состояния может быть несколько причин, и истинную обнаружит специалист. Главное, будь внимательной и делай все с любовью и нежностью. Ребенок будет расти здоровеньким!...»
читать дальше
«Время, когда ребенок ложится спать, может стать самым приятным или, наоборот, самым ужасным событием каждого дня, как для вас, так и для него самого. Определителем того, каким оно будет для вас сегодня вечером, является ваше собственное настроение. Если вы спешите поскорей избавиться от ребенка, чтобы наконец найти покой и отдохнуть, то вы рискуете быть обманутыми в своих ожиданиях.
Очень важно вам самим заботиться о себе и следить за своим самочувствием. Уверяю, что если в течение дня вы будете следить за своим самочувствием и беречь себя, то вечером, перед сном, у вас не появится желание побыстрей "отделаться" от детей. Никому не понравится оказаться на месте человека, от которого всячески стараются избавиться. Дети особенно чувствительны к намерениям подобного рода. И чем острее они это почувствуют, тем труднее вам будет уложить их спать...»
читать дальше
«Нередки случаи, когда причиной семейных неприятностей бывает то, что у родившегося ребенка цвет глаз отличается от цвета глаз родителей, что и приводит к появлению подозрений у мужчин. Однако мнение, что ребенок обязательно должен рождаться с глазами того же цвета, что и у кого-то из родителей, ошибочно. Дело в том, что большинство детей появляется на свет с ярко-голубыми глазами. Американские офтальмологи полагают, что причина — в отсутствии особого пигмента, для образования которого может понадобиться 20-30 месяцев. И только примерно к трем годам цвет глаз у ребенка становится таким, каким он и будет в дальнейшем...»
читать дальше
«У новорожденного мальчика с самого рождения и примерно до 4-6 месяцев (а иногда и больше) крайняя плоть полностью покрывает головку полового члена, из-за чего мочеиспускательного канала не видно. Некоторые родители пытаются оттягивать назад крайнюю плоть силой, и делают это совершенно напрасно, поскольку можно только навредить. Обычно все проходит само собой.
Яички у родившихся в срок мальчиков находятся в большой мошонке, свободно висящей на большом расстоянии от промежности.
У новорожденных девочек в норме большие половые губы выступают над малыми. Порой бывает и наоборот, что вообщем-то не должно особенно беспокоить родителей, поскольку в скором времени все, скорее всего, встанет на свои места.
Специалисты отмечают, что нормальным для девочки, рожденной в срок, является и то, что свободный конец девственной плевы «выглядывает» из наружного отверстия влагалища. Он «прячется» обычно через несколько недель. Примерно у двух третей девочек в первую неделю жизни бывает гормональный криз (своеобразное половое созревание в миниатюре), следствием которого являются молочно-белые слизистые выделения, порой окрашенные кровью. Беспокоиться не стоит, эти явления проходят через два-три дня...»
читать дальше
«Заглянуть в рот новорожденному непросто и возможно лишь тогда, когда он плачет. Некоторые родители беспокоятся, когда обнаруживают у малыша маленькие белые образования, так называемые «жемчужины Эпштейна», расположенные по одной с каждой стороны от средней линии неба. Они исчезают через несколько недель после рождения...»
читать дальше
«Интересно, что в первое время ребра младенца эластичны. Лишь со временем они принимают привычную для взрослого форму.
Иногда на третий-четвертый день жизни происходит набухание молочных желез ребенка (к седьмому дню жизни оно, как правило, максимально — диаметр увеличения железы может доходить до 1,5-2 см). В подобных случаях обычно выделяется похожее на молозиво
вещество. Ни в коем случае не стоит выдавливать содержимое, поскольку есть большая вероятность занесения инфекции. Обычно при набухании молочных желез никакого лечения не требуется...»
читать дальше
«Как правило, голова новорожденного чуть больше объема грудной клетки (в крайнем случае, равна ему). Специалисты отмечают, что средняя величина окружности головы здорового новорожденного ребенка составляет 33-35 см, в то время как окружность грудной клетки — 30-33 см,. Даже если подобного соотношения нет при появлении ребенка на свет, то уже на второй день жизни величина головы должна превышать объем грудной клетки на 1-3 см.
Не секрет, что форма головы у каждого младенца индивидуальна и во многом она зависит от того, как располагался плод в материнской утробе. Порой роднички бывают ярко окрашены, а швы могут даже выступать на поверхности головы. Чаще всего это объясняется тем, что доли черепа немного сместились из-за «сплющивания» головы во время родов. Обычно через 2-3 дня все встает на свои места.
Родничками называют участки неплотного соединения костей черепа у новорожденного и грудного ребенка. Считается, что они необходимы для облегчения прохождения головки по родовым путям. Кроме того, благодаря им на первом году жизни ребенка беспрепятственно происходит интенсивный рост мозга.
Различают большой родничок и малый. Большой находится на месте схождения лобной кости с теменными, а малый — на месте схождения затылочной с теменными. Они легко обнаруживаются, если провести рукой по голове ребенка. Естественно, что надавливать на эти места нельзя, так как мозг здесь защищен только соединительной тканью.
Постепенно, по мере роста черепа, роднички закрываются. Малый закрывается примерно к трем месяцам, большой — к 12-15. Если же закрытие происходит намного раньше или намного позже, то это может свидетельствовать о нарушении обмена веществ. В этом случае следует проконсультироваться с врачом...»
читать дальше
«Как отмечают специалисты, одним из основных показателей здоровья младенца на момент рождения является цвет и состояние кожи. У только что родившегося ребенка она покрыта густым слоем первородной смазки, исчезающей обычно сама собой через 24 часа (врачи считают, что ее необходимо удалять специально, а не ждать пока она исчезнет).
Примерно на второй-третий день кожа ребенка, бывшая с первых часов жизни красноватой, румяной и гладкой, становится сухой, чешуйчатой на ощупь и розовой. Затем, как правило, она желтеет (примерно с третьего по седьмой день), что не должно пугать родителей, поскольку явление это вполне нормальное, и называется оно — физиологическая желтуха новорожденных.
Как отмечают специалисты, у одних детей она бывает ярко выраженной, у других — незначительно. Но более интенсивный желтый цвет бывает у малышей со смуглой кожей.
Как правило, физиологическая желтуха проходит через одну-две недели после рождения. При этом никакого специального лечения не требуется. И только лишь в случаях, когда желтуха затягивается (более 21 дня),
необходимо обязательно обратиться к врачу, поскольку это может быть уже проявлением различных заболеваний (гемолитическая болезнь новорожденных, врожденный гепатит, резус-конфликт и др.).
Специалисты отмечают, что некоторые малыши после рождения имеют синеватый цвет ступней и ладошек. Обычно он меняется спустя некоторое время. Повод для беспокойства может быть лишь тогда, когда синева на теле держится долгое время (12-24 часов и более). Иногда у малышей бывают и настоящие синяки, свидетельствующие о тяжелых родах. По поводу таких синячков лучше проконсультироваться с врачом, так как порой они могут свидетельствовать о наличии у ребенка инфекционного заболевания. Также необходимо обратиться к врачу, если вы обнаружили на ножке младенца крошечные кровоизлияния, которые не проходят в течение суток.
Отметим и то, что практически все новорожденные покрыты тонкими, еле заметными волосиками. Исчезает эта «пушистость» обычно в течение нескольких недель.
Характерно для кожи только родившихся детей и наличие маленьких белых прыщиков размером 1-2 мм (на подбородке, носу, щеках и лбу), называемых врачами милиями. Так же, как и «пушистость», они исчезают самопроизвольно через несколько дней или недель. Удалять их самим не стоит...»
читать дальше
«Во время беременности сестра или акушерка посещает беременную на дому, обучает ее уходу за собой, оказывает необходимую помощь по специальным правовым вопросам (в консультации работает кабинет социально-правовой помощи). Очень важно раннее привлечение беременных в консультацию. После выписки из родильного учреждения консультация продолжает наблюдение за родильницей. Сестра или акушерка посещает ее на дому, ведет наблюдение за выполнением указаний врача консультации, помогает в организации быта, ухода за ребенком, за правильным его кормлением. Работа консультации проводится по участковому принципу...»
читать дальше
«Выполняйте эти растягивания до и после занятий, а также в любое время дня, когда вам захочется. Глубоко вздохните и начинайте.
1 Растягивание трицепсов
Встаньте прямо. Поднимите одну руку над головой, заведите ее за спину и опускайте вниз, подталкивая локоть другой рукой. Поддерживайте руку выше локтя, а не в месте сустава. Почувствуйте напряжение в верхней части руки. Сохраните эту позу в течение 6-8 секунд, повторите движение, поменяв положение рук.
2 Растягивание спины
Вытяните руки перед собой. Локти расслабьте, зажмите руки в замок и выверните их ладонями наружу. Округлите плечи, опустите голо ву и почувствуйте напряжение в верхней части спины и в плечах. Удерживайте позу 6-8 секунд.
3 Растягивание плеча
Расположите одну руку поперек груди, обхватите верхнюю ее часть снизу другой рукой и прижмите к телу. Почувствуйте напряжение в плече. Удерживайте растягивание 6-8 секунд. Поменяв положение рук, повторите упражнение.
4 Растягивание мышц груди
Зажмите руки в замок за спиной. Выверните ладонями наружу. Соедините лопатки, одновременно поднимая скрепленные руки вверх. Почувствуйте растягивание в груди. Удерживайте позу 6-8 секунд...»
читать дальше
«В конце занятий гимнастикой необходимо охладить тело. Это значит, что нужно снизить его активность. При выполнении энергичных упражнений по типу аэробики сердце и легкие работают в повышенном ритме, поддерживая кровообращение. Если вы просто внезапно остановитесь, сердце получит большую нагрузку и кровь прильет к ногам — вы ощутите в них слабость. Поэтому в конце занятий нужно выполнять легкие ритмичные движения, к которым относится, например, ходьба на месте. Если вы занимались тонизирующими упражнениями, вам необходимо выполнить такие же упражнения, чтобы перейти к растягиванию...»
читать дальше
«Помните, что первоклассники — это еще маленькие дети. Для них все так же важны игры и игрушки, они любят, чтобы им прочитали на ночь сказку, спели колыбельную или просто подержали на ручках. Все это поможет снять напряжение, почувствовать им себя спокойно и уверенно...»
читать дальше
«Девочка-подросток нуждается в особом понимании папы. Подростковый возраст — это период сомнений, неуверенности, повышенной требовательности к себе и своей внешности. Девочка-подросток очень чувствительна и ее больно ранит то, что взрослым кажется пустяком.
Помню, как папа, слывший большим остряком, подшучивал над моим поведением в обществе мальчишек-ровесников. Его шутки казались мне издевательскими, я страдала и негодовала, но стыдилась показать, как они меня задевают. А отец даже не догадывался о моих мучениях.
Подростку особенно нужны папина любовь, одобрение, восхищение, папины комплименты. В то время, как мама оказывает практическую помощь: учит одеваться, ходить, говорить, отец своим признанием и любовью помогает сохранить девочке уверенность в себе, в своей привлекательности и неповторимости...»
читать дальше
«Содержание железа, усвоенного из пищи, сильно понижается, если вы запиваете еду чаем. Это происходит потому, что танин, содержащийся в чае, препятствует усвоению железа. Слишком большое содержание кальция и клетчатки также препятствует усвоению железа...»
читать дальше
«Как делать ребенку массаж и исходную "лежачую" гимнастику, вам должны объяснить. По освоении можно переходить к динамической гимнастике, основная и наиболее простая часть которой описывается следующим образом.
Захваты:
1)за 2 ручки
2)за 2 ножки
3)за 1 ручку и одну ножку по очереди
4)за 1 конечность
Движения:
1)просто висим
2)покачивания вперед-назад
3)покачивания влево-вправо
4)пружинящие движения вверх-вниз
5)вращения
6)разведение-сведение конечностей
Основной критерий при выполнении упражнений - самочувствие ребенка...»
читать дальше
«Игра с бумагой. Поместите лист перед ребенком, он скроет от него всю комнату, а если лист убрать, малыш снова увидит ваше лицо...»
читать дальше
«Маленькому ребенку очень вредно рано вставать на ноги. Специалисты отмечают, что очень важно, чтобы сначала ребенок научился ползать, а только потом начал вставать. Находясь в «пры-гунке» или «ходунках», ребенок стоит, держась ручками, которые у него в это время сильнее, в то время как мышцы и кости ног еще не готовы к такой нагрузке. В итоге может начаться вторичная деформация нижних конечностей: 0-образная или Х-образная, при которой ребенку запрещают ходить. Кстати, по той же причине врачи не рекомендуют пользоваться манежем, ибо, находясь в замкнутом пространстве, ребенок подтягивается на руках и встает раньше положенного времени...»
читать дальше
«В настоящее время все больше маленьких детей чуть ли не целыми сутками носят одноразовые подгузники. Во многом это происходит из-за того, что родители не хотят (или не могут) постоянно стирать огромное количество пеленок и одежды младенца. Однако можно избежать и лишней стирки, и не слишком часто пользоваться памперсами. Для этого чуть ли не с самого рождения необходимо обучать малыша гигиеническим навыкам.
С первых же дней после рождения, когда мама чувствует, что ребенку «надо», необходимо, придав ему удобную позу, высадить малыша над ванной или горшком и, если все получилось, вознаградить его чем-либо приятным (приласкать, похвалить).
Интересно, что в некоторых странах (в Индии, Африке) обучение ребенка гигиеническим навыкам заканчивается примерно в 4 месяца. Могу на собственном опыте подтвердить, что это действенная методика. Примерно с месячного возраста нашей дочери я сам выносил ее каждое утро, сразу после сна, в ванную комнату, и все всегда получалось, как надо. Более того, практически с самого рождения наша малышка, когда хотела в туалет, начинала покряхтывать. Мы научились распознавать этот «сигнал», и тогда проблем со стиркой пеленок уже не было.
Психологи отмечают, что каждый ребенок подает «сигналы» о своем желании опорожнить мочевой пузырь или кишечник (это может быть и то же покряхтывание, и своеобразный плач-хныканье, и даже «повышенная задумчивость»). Очень важно, чтобы родители смогли узнавать их и помогать малышу осваивать гигиенические навыки.
Примерно в возрасте 6-8 месяцев от рождения у малыша наступает период, когда он хочет большей самостоятельности в «туалетных» делах. Он старается делать свои делишки без свидетелей и может даже сопротивляется «высаживанию». Тем самым он учится САМ контролировать свои оправления.
Многих родителей смущает то, что младенец может играть с содержимым своего горшка (происходит это примерно в 8-15 месяцев). Однако особого повода для беспокойства тут нет. Как отмечает Ж. В. Цареградская: «...ребенку просто надо понять процессы, происходящие, с его телом, надо разобраться, что это такое появляется, откуда и почему. Мы наблюдали, как дети щупают, рассматривают свои «произведения», причем любят делать это в одиночестве. Мы стараемся им в этом не мешать. Приучаем делать свои дела на газетку (или специальный моющийся коврик), убираем за малышом, но никогда не ругаем. Чувствуя поддержку («какой молодец», «как хорошо все сделал», «давай вытрем тряпочкой»), дети быстрее проходят этот этап — за 2-3 месяца. Но если малыш изучает не только свою дефекацию, но и реакцию мамы, такие игры могут растянуться на год и более».
Забегая немного вперед (поскольку в этой книге речь идет о детях до года) отметим, что проситься «в туалет» малыш начинает примерно в 15-18 месяцев. Просится он по-разному: может издавать какие-либо звуки (типа «пи-пи» или «ка-ка»), а может и просто отвести кого-либо из родителей в то место, где его высаживают.
На горшок же, как на отхожее место, ребенок начинает реагировать примерно с 18 месяцев. До этого времени, наверное, и нет смысла пытаться «усадить» малыша на горшок. Приучать к нему желательно постепенно. Поначалу можно просто сделать горшок частью интерьера детской комнаты. Можно также попросить, чтобы кто-то из старших детей показал малышу, как пользоваться горшком (или в процессе игры на горшок могут «сходить» любимые игрушки)...»
читать дальше
«Пиодермия — гнойничковое заболевание кожи, чаще вызываемое стафилококками. Наиболее легкая форма — везикулез, который сопровождается высыпанием мелких пузырьков размерами с булавочную головку (везикул) с мутноватым содержимым, на неинфильтрованном основании. Чаще везикулы располагаются на животе, в паховых складках, ягодицах.
Лечение: тщательный туалет кожи, купание в ванне с 0,005% раствором перманганата калия, обработка пораженных участков 70° спиртом и раствором бриллиантовой зелени.
Фолликулит возникает при проникновении стафилококка в волосяной фолликул. Вокруг волоса появляется узелковое уплотнение с образованием в центре пустулы, подсыхающей в корочку. По отпадении ее остается небольшое розовое пятно.
Лечение местно такое же, как и при везикулезе. При обширном поражении назначают сульфаниламиды и антибиотики.
Пузырчатка новорожденных — заболевание, возникающее на 1—2-й неделе жизни. На коже появляются пузырьки, сначала напряженные, затем дряблые, величиной от горошины до пятака, с венчиком гиперемии. Содержимое прозрачное, затем мутнеет, после вскрытия остается мокнущая поверхность. Высыпания идут приступообразно.
Лечение местно такое же, как и при фолликулите. Показано также применив гидрокортизоновой мази. Обязательно назначение антибиотиков. Заболевших детей немедленно изолируют.
Заболевание пупочной ранки протекает в форме катарального, гнойного омфа-лита и гранулемы пупка.
При катаральном омфалите имеется немного серозных или серозно-кровя-нистых выделений из пупка. Лечение — прижигание ляписным карандашом, 70° спиртом, 5% раствором перманганата калия. При образовании гранулемы пупка (разрастание грануляций) ранку промывают перекисью водорода, обрабатывают ляписным карандашом или присыпают бактерицидной пудрой (смесь сульфодимизина и пенициллина).
При гнойном омфалите воспаление распространяется на околопупочное кожное кольцо и пупочные сосуды, появляется инфильтрация пупочной ранки. Заболевание может быстро осложняться сепсисом, Лечение — антибиотики, введение плазмы и гамма-глобулина...»
читать дальше
«Сепсис — общее инфекционное заболевание. Заражение может произойти внутриутробно, во время родов и чаще всего после родов. Входные ворота — пупочная ранка, кожа, легкие, кишечник.
Симптомы. Предвестниками сепсиса являются задержка в нарастании веса, срыгивание, анемизация, плохое заживление пупочной ранки, конъюнктивит, кожные проявления инфекции, ринит. К ранним симптомам относятся отказ от груди, бледно-цианотическая окраска кожи, рвота. Для клинической картины сепсиса характерно следующее: температура может не повышаться, но общее состояние резко ухудшается. Снижается тургор тканей, резко падает вес, появляется выраженная подкожная венозная сеть, увеличиваются печень и селезенка, наблюдается желтуха, рвота, понос, одышка. Нередки полиморфные сыпи. Возможно течение по типу септикопиемии с явлениями отита, перитонита, пневмонии, омфа-лита. Сепсис — одна из главных причин смертности новорожденных,
Лечение — антибиотики широкого спектра (тетраолеан, оксациллин, олеандомицин) со сменой антибиотиков через 7—10 дней. Одновременно применяют переливание крови, плазмы и гамма-глобулина.
При сепсисе срочно извещают санитарно-эпидемиологическую станцию, а заболевшего ребенка переводят в детскую больницу. После перевода ребенка его кровать, матрац, белье подвергают дезинфекции; палату, где он лежал, моют, облучают бактерицидными или кварцевыми лампами. В эту палату дети вновь не должны поступать, а оставшиеся подвергаются карантину с тщательным наблюдением. Кроме того, экстренно производят эпидемиологическое обследование отделения и персонала...»
читать дальше
«Растягивания должны выполняться после разминки. Каждое растягивание должно продолжаться не более 6-8 секунд. После занятий гимнастикой, когда мышцы находятся в несколько измененном состоянии, растягивания удлиняют и расслабляют их, они скорее восстанавливаются и не болят в последующие 2 дня. Если вы хотите повысить свою гибкость, то делайте растягивание сразу после разминки. Примите позу, в которой та часть тела, которую вы хотите растянуть, наиболее расслаблена. Сохраняйте позу растягивания, пока не почувствуете напряжение. Если появились судороги или боль,
значит, вы перестарались. Примите исходное положение, убедитесь, что боль прошла, и снова потянитесь как минимум 30 секунд. (Удерживать растягивание можно только спустя 3 месяца после родов.) В идеале вы должны выполнять растягивания ежедневно.
Возьмите себе за правило потягиваться, когда просыпаетесь утром или встаете с места после долгой сидячей работы. Потягивайтесь где только можете: за столом, в кровати, перед телевизором. Особенно важно растягивать спину после родов, этим вы сведете до минимума возникновение таких проблем, как чрезмерный перегиб поясницы и боль в нижнем отделе позвоночника...»
читать дальше
«С начала 80-х годов во всем мире стал распространяться необычный способ родов — в воду. На Западе этот метод называют «русским», так как он был разработан нашим соотечественником и современником И. Б. Чарковским. Суть метода заключается в том, что плод попадает из матки по родовому каналу не в воздушную, а в водную среду. И это значительно смягчает воздействие внешних факторов на новорожденного.
Существенно и то, что в водной среде мать находится в расслабленном, комфортном состоянии и ей проще контролировать напряжение матки. Почти все родившие в воду говорят о том, что подобные роды дают ощущение «ни с чем не сравнимого блаженства». Звучит, согласитесь, несколько странно, но... приходится верить на слово!
Последователи И. Б. Марковского активно пропагандируют его метод в США, Бельгии, Дании и многих других странах. Дети, рожденные в воду и начавшие плавать с первых же дней жизни, демонстрируют чудеса здоровья, физического и психического развития. Ходят они с 6-8 месяцев, не боятся простуды, рано начинают говорить и отлично успевают в школе.
Конечно, одного желания рожать в воду недостаточно. Это можно делать только под контролем врача, хорошо владеющего необычной методикой.
Сторонники метода И. Б. Марковского сейчас объединяются в клубы. Там проводится комплекс подготовительных мероприятий к родам в воду, обеспечивается врачебный контроль за самими родами. После родов предлагается система физического совершенствования детей: закаливание, плавание (в частности, и зимой в проруби), хождение босиком по снегу.
Несомненно, идеи И. Б. Марковского должны изучаться, однако самодеятельность в отношении родов в воду недопустима, так как чревата самыми серьезными последствиями...»
читать дальше
«После рождения ребенка матери необходимо лежать, поскольку роды еще не закончились. Должно отделиться и родиться детское место. Ни в коем случае нельзя тянуть за пуповину. Это может вызвать нарушение нормального отделения и рождения последа. После того как послед появится из половых путей, его нужно завернуть в ткань или бумагу, так как плаценту обязательно осмотрит врач больницы, в которую будут доставлены мать и дитя. Для того чтобы лучше сокращалась матка, можно надавить несколько раз на низ живота родильницы.
Через 10-15 минут, если все прошло благополучно, новорожденный становится розовым, дышит ровно и громко кричит. В таком случае его можно тут же приложить к груди матери. Однако как бы ни прошли роды — благополучно или с осложнениями,— мать и новорожденного нужно как можно быстрее доставить в ближайшее медицинское учреждение. Лучше, если это будет родильный дом...»
читать дальше
«Вы можете рожать дома, если:
1) у вас уже есть ребенок и первые роды прошли без отклонений;
2) вы практически здоровы, а состояние плода не вызывает со
мнений в его здоровье;
3) в течении беременности не было осложнений;
4) в случае осложнений родов есть возможность быстро доставить вас в больницу. Но даже если все у вас хорошо, пригласите на роды опытного врача-акушера.
Во всех других случаях, тем более если возможны отклонения от нормального течения родов из-за крупного плода, многоводия, многоплодной беременности и т.д., безусловно нужно рожать в родильном доме.
Однако может случиться и так, что роды начнутся неожиданно и будут быстро развиваться. Чаще всего это бывает у женщин, рожавших много раз, а также при бурной родовой деятельности, преждевременных родах, небольших размерах плода. То есть случится непредвиденное — вы родите дома. Естественно, что такие роды (они называются «домашними») ничуть не соответствуют понятию «роды дома», к которым специально готовятся и которые, как правило, ведет врач. После таких родов родильницу и новорожденного следует срочно доставить в родильный дом для осмотра, введения противостолбнячной сыворотки, проведения других мероприятий...»
читать дальше
«Во втором периоде родов вас переведут в родовой зал. Потугами вы можете управлять. Эффективность потуг контролирует врач и акушерка. В этом периоде роженица испытывает несколько неприятное чувство распирания. Нужно сказать, что болезненность потуг во многом зависит от того, правильно ли вы тужитесь и правильна ли ваша поза.
Вы лежите на родовом столе, плечи у вас немного приподняты. Упритесь стопами в стол, ухватитесь руками за поручни родильного стола и, глубоко вздохнув, задержите дыхание, плотно закрыв рот, и натужьтесь. Так вы усилите потуги. Затем расслабьтесь и глубоко, спокойно дышите без задержек на вдохе. Потуги становятся наиболее сильными, когда головка проходит через таз. Как только она появляется из наружных половых органов, акушерка оказывает пособие, защищающее мышцы промежности от разрыва. В это время необходимо очень точно выполнять все указания акушерки. Помните о том, что головка плода выводится из половых путей вне потуги. Для этого, несмотря на возникающий рефлекс потуги, нужно сдерживать ее — расслабиться и дышать через рот без малейшей задержки на вдохе...»
читать дальше
«В первом периоде родов у многих женщин возникает рвота. Если при этом нет других патологических симптомов — например, болей в желудке, головной боли, «мелькания мушек» перед глазами, это не страшно и обычно бывает связано с изменением тонуса вегетативной нервной системы во время родов, а также с раскрытием шейки матки. Такая рвота обычно длится недолго и не требует лечения. После прекращения позывов на рвоту нужно прополоскать рот водой и сделать 1-2 глотка, но не более, чтобы не спровоцировать новый приступ тошноты...»
читать дальше
«Третий период называют еще последовым. Объем матки после рождения ребенка значительно уменьшается. Требуется некоторое время, для того чтобы она вновь обрела тонус — отделение и рождение последа также происходят благодаря ее сокращениям. Обычно они начинаются через 5-10 минут после окончания второго периода у первородящих и несколько позже — у повторнородящих, так как мышца матки у них обладает уменьшенным тонусом из-за растяжения в предыдущих родах. Обычно послед рождается за 15-20 минут.
Если плацента под действием сокращений матки не отделяется от ее стенки и не рождается в течение 20-30 минут, ее приходится либо отделять и удалять под наркозом, либо выжимать. При выжимании у женщин возникают кратковременные неприятные ощущения, и роды заканчиваются. Продолжительность родов при правильном их течении составляет у первородящих 15-20, а у повторнородящих — 10-12 часов. Женщина, которая в родах была роженицей, теперь становится родильницей.
После окончания родов женщина еще 2 часа остается в родильном зале. Врач обязательно осматривает плаценту и родовые пути. Третий период родов наиболее часто осложняется кровотечением, которое может продолжаться и после родов. Причиной кровотечения может быть аномальное прикрепление плаценты к стенке матки, снижение сократительной способности матки, травма родовых путей. В таких случаях принимают необходимые меры: или удаляют вручную неродившуюся часть плаценты; или массируют матку через переднюю брюшную стенку, назначают лед на низ живота (на 15-20 минут), вводят лекарства, сокращающие матку; или зашивают повреждения родовых путей...»
читать дальше
«Роды начинаются сразу после прелиминарного периода, по точно установить время их наступления непросто. Сокращения матки становятся регулярными (это уже схватки), но пока нечастыми и слабыми: за 15-20 минут возникает одна схватка продолжительностью 10-15 секунд. Постепенно сила, длительность и частота схваток нарастают, они иногда сопровождаются болезненными ощущениями...»
читать дальше
«В норме прелиминарный период продолжается не более суток, а обычно меньше. За это время организм «настраивается» на предстоящие роды. Шейка матки становится совсем мягкой, способной растягиваться под действием схваток. Мышцы матки начинают периодически сокращаться. От схваток в родах эти сокращения отличаются нерегулярностью (промежутки между сокращениями бывают то больше, то меньше), неодинаковой силой и продолжительностью. Такие сокращения в норме безболезненны и ощущаются только как напряжение живота или небольшое давление в его нижних отделах.
Лучше всего подготовительный период протекает тогда, когда женщина спит — будь то днем или ночью. При этом внешние раздражители ею не воспринимаются, а потому быстрее устанавливаются важные связи между центральной нервной системой и нервно-мышечным аппаратом матки.
У женщин возбудимых, испытывающих страх перед родами и неуверенных в их благополучном исходе, подготовительный период родов часто протекает патологически.
При патологическом течении прелиминарного периода сокращения матки сопровождаются болью, хотя они и остаются нерегулярными. У женщины нарушается сон, нарастает чувство тревоги, ощущение усталости. И хотя патологический прелиминарный период нередко продолжается более суток, шейка матки не успевает подготовиться к родам. Из-за этого, а также потому, что женщина
устала, очень часто за аномалиями прелиминарного периода следует и патологическая родовая деятельность. При нарушениях течения прелиминарного периода лучше вызвать врача...»
читать дальше
«За несколько дней до родов появляются определенные признаки, которые так и называют — предвестники родов. Что же это за признаки?
У беременной уменьшается высота стояния матки. Уже за 2-3 недели до родов дно матки, находившееся в подреберье, начинает понемногу опускаться. Перед родами оно уже располагается на середине расстояния между мечевидным отростком грудины и пупком. При этом многие женщины говорят о том, что им стало легче дышать — это связано с уменьшением давления со стороны брюшной полости на диафрагму.
В конце беременности обычно несколько снижается двигательная активность плода, а его головка прижимается ко входу в малый таз (у женщин, рожающих впервые). Уменьшается количество околоплодных вод. Благодаря всему этому и опускается дно матки.
Из влагалища начинает выделяться густая слизь — это слизистая пробка, которая во время беременности закрывает канал шейки матки.
Матка становится возбудимой. Если вы надавите на нее ладонью, она станет напряженной и твердой, а затем постепенно расслабится. То же происходит и при шевелении ребенка. Другие признаки скорого наступления родов появляются несколько позже и непосредственно предшествуют им. Они характерны для подготовительного, или прелиминарного, периода родов...»
читать дальше
«После зачатия начинается гормональная перестройка организма будущей матери. При этом в нем постепенно устанавливается такое соотношение гормонов — эстрогенов и прогестерона, при котором возникают самые благоприятные условия для внутриутробного развития ребенка. Однако к концу беременности в системе мать—плацента—плод происходят некоторые изменения. С одной стороны, начинает «стареть» плацента, и участие ее в выработке гормонов идет на убыль. С другой стороны, созревает собственная эндокринная система плода, она оказывает все большее влияние на обмен гормонов. И тогда существовавшее на всем протяжении беременности равновесие нарушается.
В коре головного мозга нарастают процессы торможения, а подкорка растормаживается, усиливается возбудимость спинного мозга. Такое соотношение возбудимости головного и спинного мозга наряду с изменением концентраций гормонов приводит к повышению возбудимости матки, она становится очень чувствительной к внешним и внутренним воздействиям. В организме женщины в большом количестве накапливается еще один гормон — окситоцин, который способствует сокращениям матки...»
читать дальше
«Средняя масса тела только что рожденных мальчиков составляет 3 500 граммов, а девочек — 3 200 граммов. Мальчики в среднем на 1 см длиннее: их рост в среднем составляет 50 см, а средний рост новорожденных девочек лишь 49 см.
Мне, вероятно, не надо было об этом упоминать, так как это отнюдь не так важно, как матери обычно полагают. Прежде всего, указанные цифры являются средними данными, то есть они совсем не означают, что каждый новорожденный должен иметь именно такие показатели. Из факта, что масса тела одного новорожденного три, а другого четыре килограмма, не следует делать никаких выводов об их здоровье. Совершенно неразумно было бы считать, что ребенок с массой три килограмма менее развит, чем тот, который весит четыре килограмма. Тем не менее представляется возможным предвидеть, какое у него будет телосложение во взрослом возрасте: крепкое и сильное или субтильное и слабое.
Масса тела и рост новорожденного зависят от множества разных факторов и воздействий, а также наследственность и семейная обстановка играют в этом плане большую роль. У высоких и силных родителей бывают чаще большие и сильные дети, в то время как у родителей небольшого роста родятся обычно более низкорослые дети, но это отнюдь не правило.
Мы многое знаем о начале родов, мы умеем их вызвать искусственно, но мы зачастую не знаем, почему родившийся ребенок с небольшой массой тела. Матери при этом еще в роддоме завидуют друг другу, учитывая буквально каждый грамм массы тела своих детей, так что мать прекрасного, но весящего лишь три килограмма мальчика, считает себя почти неполноценной, как будто она заняла одно из последних мест в конкурсе рожениц. Насколько полезнее матерям соперничать и участвовать в конкурсе на продолжительность кормления ребенка грудью!...»
читать дальше
«ИШУРИЯ (ЗАДЕРЖКА МОЧИ) ПОСЛЕРОДОВАЯ. Задержка мочи после родов может быть связана с понижением тонуса мускулатуры, отечностью шейки мочевого пузыря, наличием в ней мелких кровоизлияний вследствие травмы пузыря головкой. Определенное значение имеет расслабление брюшной стенки, не оказывающей сопротивления переполненному мочевому пузырю, а также положение родильницы на спине.
Симптомы и течение. После родов родильница испытывает резкие позывы на мочеиспускание и невозможность самостоятельно помочиться. Позывы сопровождаются болями внизу живота. Иногда при атонии детрузора мочевой пузырь растягивается до 1 л при отсутствии позывов к мочеиспусканию.
Лечение. При отсутствии противопоказаний можно разрешить родильнице присесть на подкладное судно. Если мочеиспускание все же не произошло, родильницу кладут на теплое судно, раздвигают согнутые в коленях ноги, акушерка раздвигает большие половые губы и поливает из кувшина область наружного отверстия мочеиспускательного канала струей теплой воды. Иногда мочеиспусканию содействует накладывание грелки на область мочевого пузыря. В случае отсутствия эффекта назначают внутримышечно инъекции 3—5 мл 25% раствора сульфата магния, питуитрина по 0,5 мл 1—2 раза в день. При отсутствии эффекта производят катетеризацию мочевого пузыря, после чего назначают отвар толокнянки (10,0 : 200,0) по 1 столовой ложке 4—5 раз в день...»
читать дальше
«Выписывать недоношенного ребенка из родильного дома можно, если он здоров, с восстановленной первоначальной массой, с тенденцией к нарастанию веса, со способностью высасывать из груди матери хотя бы половину положенной нормы молока и усваивать поступившую пищу, с устойчивой температурой тела, по не ранее 15-го дня жизни.
Дома следует особенно строго следить за прибавкой массы, для чего в течение 1-го месяца необходимо взвешивать ребенка каждый 5—7 дней, а затем в течение года 2 раза в месяц. Для своевременного выявления анемии 1 раз в месяц делают анализ крови. Для профилактики рахита с конца 1-го или начала 2-го месяца жизни назначают витамин D2 по 2000—10 000 ME ежедневно в течение 2—3 мер с интервалами 2—4 нед; после 6 мес курс витамина D2 можно повторить. С 3—4 мес, после отмены витамина D, можно назначить рыбий жир, начиная с 1—2 капель в день, постепенно увеличивая до 1/2 чайной ложки в день...»
читать дальше
«Среди молодежи пиво стало культивироваться как народный напиток, к которому у подростка достаточно стремительно формируется привыкание. А многие дети уже с рождения алкоголики, это связано с тем, что еще в утробном периоде они получали дозу алкоголя. Такой ребенок с рождения будет плакать, требуя себе привычную дозу, а стоит ему только смазать губы алкоголем и он уже затихает...»
читать дальше
«Многие педиатры убеждены, что дети, и даже взрослые, гораздо более подвержены простудным заболеваниям, если они огорчены или испытывают состояние нервного напряжения. В педиатрической практике часто встречаются дети, которые прекрасно чувствуют себя в субботу и в воскресенье, находясь дома, а в понедельник, когда нужно идти в ясли, начинают кашлять и «бухают» всю неделю до субботы. Такие дети чувствуют себя несчастными в яслях, и их постоянное нервное напряжение выражается в болезненных симптомах простуды. Поэтому хорошая профилактика простудных заболеваний — радостное, бодрое настроение малыша, ваши добрые, эмоционально насыщенные отношения с ним, ваше внимание и доброжелательность к его личностным проявлениям и инициативе...»
читать дальше
«Если у ребенка не было стула в течение 2-3 суток, ему делают очистительную клизму. Детям раннего возраста ее выполняют с помощью резинового баллона с мягким наконечником. Предварительно резиновый баллон следует прокипятить. При очистительной клизме возникает рефлекс, который распространяется с нижних на вышележащие отделы кишечника. Для этого необходим определенный объем воды, температура которой значительно ниже температуры тела (не выше 25-28° С). Если вода будет теплой, она всосется в кишечнике и дефекации не произойдет. Количество воды зависит от возраста ребенка: в 1—3 месяца берут 60 мл, от 3 месяцев до года — 90-150 мл, в 1-2 года — 200 мл, в 2-3 года — 300 мл. Набрав воду в баллон, его наконечник смазывают вазелином или мылом, поднимают наконечником вверх и осторожно сдавливают до тех пор, пока не выйдет воздух и не покажется вода. Не разжимая баллона, наконечник осторожно вводят в задний проход ребенка, лежащего на правом боку. Ноги его должны быть подтянуты к животу. Малышу в возрасте до года клизму делают в положении на спине с подтянутыми к животу ногами. Баллон медленно сжимают и вводят жидкость в прямую кишку ребенка. Затем, не разжимая баллона, наконечник вынимают из заднего прохода. Чтобы удержать жидкость в кишечнике в течение 3-5 минут, ягодицы ребенка слегка сжимают большим и указательными пальцами, после чего наконечник промывают и кипятят.
Кроме очистительной применяют и лечебные клизмы, которые назначает врач. Лекарственный раствор вводят после очистительной клизмы и опорожнения прямой кишки. Для того чтобы лекарственное вещество лучше всосалось в кишечнике, раствор подогревают до температуры тела...»
читать дальше
«Детям любого возраста можно делать горчичное обертывание. Для этого 2 ложки сухой горчицы разводят в одном стакане теплой (но не горячей) воды, закрывают крышкой, обертывают сухим полотенцем и оставляют на 20 минут. После появления резкого запаха горчицы в миску вливают около литра горячей воды, разведенную горчицу, хорошо размешивают смесь и окунают в нее пеленку. Затем ее выжимают, проверяют, не горячая ли, и обвертывают спинку и грудку ребенка. Поверх влажной ребенка заворачивают в сухую пеленку и закрывают байковым одеялом. Через 10-15 минут малыш может забеспокоиться из-за легкого жжения. Если он спокоен, а кожа не покраснела, процедуру можно продолжать 20-30 минут. После этого ребенка вытирают насухо, надевают байковую пижаму и тепло укрывают...»
читать дальше
«При стоматите или молочнице ребенку необходимо обрабатывать слизистую оболочку рта. Для этого ватный тампон накручивают на палочку, смачивают его: при стоматите — слабым раствором марганцовокислого калия или 2%-ным раствором перекиси водорода, при молочнице — 2%-ным раствором пищевой соды (2 чайные ложки на стакан воды), или 20%-ным раствором буры в глицерине, или 1%-ным раствором метиленовой сини, или 100%-ным сахарным сиропом (медом), а затем осторожно обтирают слизистую оболочку рта. При стоматите после процедуры можно дополнительно смазать слизистую 1%-ным раствором метиленовой сини...»
читать дальше
«Насморк у маленьких детей нередко осложняется воспалением среднего уха. В этом случае врач назначает введение в ухо капель и согревающий компресс. Перед закапыванием наружный проход уха очищают с помощью ватного жгутика. Капли подогревают до температуры тела. Ребенка укладывают на левый бок, если лекарство собираются закапывать в правое ухо. Ушную раковину немного оттягивают назад и вверх, для того чтобы выпрямить наружный слуховой проход. Затем вводят несколько капель лекарства. Принятое положение ребенок должен сохранять не менее 10-15 минут. Если врач назначил капли в оба уха, в другое ухо нужно закапывать лекарство некоторое время спустя.
Согревающий компресс на ухо ставят следующим образом. Кусочек марли сворачивают вчетверо, делают разрез для уха, смачивают водой комнатной температуры и закладывают за ушную раковину. На марлю накладывают компрессную бумагу, разрезанную так же, затем вату, закрывая ею ухо и марлю с бумагой, а затем прибинтовывают, не особенно туго. Вместо воды, по назначению врача, можно использовать разведенный спирт, растительное масло. Компресс держат 3-4 часа, после чего смоченную марлю и компрессную бумагу снимают, снова накладывают на ухо вату и прибинтовывают к голове для тепла. На ночь компресс ставить не рекомендуется...»
читать дальше
«При заболевании глаз врач часто назначает капли. Их вводят с наружного края глаза, положив ребенка на бок — на левый, если закапывают правый глаз, и наоборот. Для этого пользуются глазной пипеткой, которую предварительно стерилизуют кипячением. Глаза после закапывания вытирают ватным тампоном. Хранят пипетку в стерильном виде и закрытой баночке...»
читать дальше
«При респираторных заболеваниях у детей почти всегда бывает насморк. Для его лечения врач обычно назначает капли. Перед закапыванием нос прочищают. Если малыш еще не научился сморкаться, ему очищают ноздри с помощью ватных жгутиков. Затем ребенка кладут на спину, его голову поворачивают немного вверх и вправо, если лекарство будут вводить в правую ноздрю, левой рукой, положив ее на лоб малыша, придерживают его голову и большим пальцем этой же руки немного приподнимают кончик носа. Правой рукой вводят лекарство, стараясь не прикасаться пипеткой к коже, таким образом, чтобы оно стекало в нос по слизистой оболочке наружной части ноздри. Так же поступают и с другой половиной носа...»
читать дальше
«Витамин D регулирует обмен фосфора и кальция в организме, содействует всасыванию этих веществ в кишечнике, своевременному отложению их в новообразованной кости. Недостаток витамина D встречается преимущественно у детей. У взрослых наблюдается в период беременности и кормления, при недостатке солнечного облучения, при заболеваниях, сопровождающихся нарушением всасываемости в тонком кишечнике. При этом может развиться остеомаляция, особенно позвоночника, костей таза, в меньшей степени костей нижних конечностей. Возможно снижение содержания кальция в крови (гипокальциемия) вплоть до появления так называемой рахитической тетании (судорог). Профилактика и лечение гиповитаминоза состоят в достаточном употреблении продуктов, содержащих витамин D, в частности яиц, печени и жира рыб, сливочного масла и т. д. С профилактическими целями целесообразно употребление препарата витамина D до 1000 ME в сутки. Для этого назначают эргокальциферол внутрь в виде драже (по 1 драже 2 раза в день) или в виде капель масляного либо спиртового раствора.
Для лечения рахита назначают витамин D ежедневно 5000—10 000 ME в 2— 3 приема в течение 30—60 дней. Масляный раствор эргокальциферола содержит в одной капле 1250 ME препарата, а спиртовой раствор — 4000 ME...»
читать дальше
«Повышенная потребность в витамине С наблюдается при беременности, в период кормления ребенка грудью, некоторых заболеваниях, например тиреотоксикозе, инфекциях. При понижении желудочной секреции, хронических поносах, отмечается нарушение всасывания этого витамина, а при охлаждении— увеличение его выделения с мочой. Авитаминоз С (цинга) проявляется общей слабостью, болью в ногах, адинамией. На коже возникает мелкая геморрагическая сыпь, расположенная вокруг волосяных фолликулов, наблюдаются также массивные болезненные кровоизлияния под кожу (с образованием крупных кровоподтеков) и в толщу мышц, особенно икроножных. Характерны изменения десен, которые набухают, легко кровоточат, изъязвляются: возможно выпадение зубов. В тяжелых случаях развиваются анемия, лихорадка, гипотония, тахикардия, одышка. Возможно развитие остеопороза. Профилактика авитаминоза состоит в регулярном употреблении в пищу продуктов, содержащих витамин С. Если это по различным причинам затруднено (например, в районах Крайнего Севера), целесообразно введение небольших доз витамина С (по 30 мг 3 раза в день) или настоя шиповника и хвои внутрь. При появлении признаков заболевания, помимо диеты, необходимо вводить парентерально по 5 мл 10% раствора аскорбината натрия и назначить внутрь витамин Р (рутин) по 0,02 г 3 раза в день., При улучшении состояния аскорбиновую кислоту назначают внутрь по 0,3— 0,5 г 3 раза в день до исчезновения симптомов болезни...»
читать дальше
«Витамин РР участвует в обмене белков, жиров, углеводов, оказывает непродолжительное сосудорасширяющее и гипотензивное действие. Содержится в мясе, свежей рыбе, некоторых орехах, бобовых, хлебе. Суточная потребность в нем составляет 15—20 мг. Гиповитаминоз от недостатка никотиновой кислоты, или пеллагра, развивается при недостаточном белковом питании или при частых поносах, циррозе печени, хроническом алкоголизме. Основные проявления болезни — поражение кожи, желудочно-кишечного тракта, центральной нервной системы. Поражение кожи может протекать по типу острой эритемы с развитием пузырьков, иногда с мацерацией, опрелостью с осложнением вторичной инфекцией. В других случаях поражение кожи развивается медленно с избыточным ороговением (гиперкератозом), гиперпигментацией, образованием трещин в области коленных, локтевых сгибов, ягодиц. Как правило, развивается энтерит с частым жидким стулом до 10—12 раз в сутки, иногда с появлением крови в кале. Изменения нервной системы проявляются полиневритом и энцефалопатией с нарушением психики, дементностью. Лечение заключается во введении парентерально ежедневно 1 мл 5% раствора никотинамида. В дальнейшем препарат может назначаться внутрь по 0,025 г 3—4 раза в день.
Недостаточность витамина В6 (пиридоксина). Этот витамин имеет значение для нормального кроветворения и обмена веществ в центральной нервной системе и коже. Содержится в печени, мясе, рыбе, овощах, дрожжах. Гиповитаминоз встречается при нарушении всасывания, а также в результате инактивации пиридоксина некоторыми лекарствами (в частности, противотуберкулезными), значительно реже —- при недостатке его в пище. Заболевание проявляется поражением кожи в виде себорейного дерматита, поражением языка — глосситом, периферической нейропатией, лимфопенией. У детей могут быть судороги, анемия. Суточная потребность в витамине В6 — 2 мг. Лечение проводят путем введения внутримышечно или подкожно по 1 мл 5% раствора препарата ежедневно; в дальнейшем, по мере улучшения состояния, пиридоксин назначают внутрь по 0,005 г 2—3 раза в день...»
читать дальше
«Витамин В2 участвует в окислительно-восстановительных процессах в организме, способствуя нормализации трофической функции нервной системы. Содержится в яйцах, молочных продуктах, дрожжах, хлебе, крупах. Суточная потребность в нем составляет 2,5— 3,5 мг. Недостаточность рибофлавина встречается при неправильном питании, нарушенном усвоении при хронических энтеритах, заболеваниях печени, хроническом алкоголизме. Заболевание характеризуется развитием ангулярного стоматита («заеды» в углах рта), при котором язык может приобретать малиновый цвет, возникновением дистрофических изменений кожи в области носа, губных складок, крыльев носа, ушей, мошонки. Эти участки кожи выглядят покрасневшими, шелушащимися, кожа имеет сальный вид. Часто развивается кератит со слезоточивостью и светобоязнью. Иногда отмечается умеренная анемия. При лечении вводят внутримышечно рибофлавина мононуклеотид по 0,5—1 мл 1% раствора или внутрь по 0,002—0,01 г рибофлавина 3 раза в день...»
читать дальше
«Витамин В1 участвует в обмене углеводов, аминокислот и нуклеотидов. Содержится в пшеничном и ржаном хлебе, дрожжах, крупах, горохе, желтке яиц, свинине. Суточная потребность в нем составляет 2—3 мг. Авитаминоз В1 или болезнь бери-бери, встречается в некоторых жарких странах, где в традиционной пище населения отсутствует витамин В1. Проявления гиповитаминоза возможны при заболеваниях тонкого кишечника с нарушением всасывания, хроническом алкоголизме. В типичных случаях имеется неврастения со слабостью, утомляемостью, повышенной возбудимостью, нарушением памяти и сна, с болями в области сердца, потерей аппетита, запорами. Характерным является поражение периферической нервной системы: полиневрит, обычно с симметричным двусторонним поражением конечностей вплоть до развития параличей: поражение мышцы сердца (дистрофия миокарда), вплоть до развития сердечной недостаточности. Лечение заключается в назначении витамина Bt (тиамина бромида) ежедневно по 1 мл 6% раствора внутримышечно При улучшении состояния назначают внутрь по 0,002 г тиамина хлорида 3 раза в день...»
читать дальше
«Витамин А участвует во многих обменных процессах, обусловливает нормальную структуру эпителиальной ткани, регулирует обмен пигмента в сетчатке глаза, способствует костеобразованию, синтезу стероидных гормонов, нормальной функции печени. Относится к жирорастворимым витаминам и содержится в мясной и молочной пище Может также образовываться в организме из каротина, который имеется в моркови, томатах, абрикосах. Суточная потребность в витамине А составляет 1,5—2 мг. Гиповитаминоз А возникает иногда при недостатке его в пище (например, при соблюдении необоснованно строгой диеты), чаще его появление обусловлено нарушением всасывания жиров и жирорастворимых продуктов при различных заболеваниях желудочно-кишечного тракта: хроническом энтерите, панкреатите, заболеваниях печени. В тяжелых случаях отмечается «куриная слепота» (ухудшение зрения в темноте и нарушение цветного зрения), сухость слизистых оболочек и кожи с развитием ксероза (высыхание конъюнктивы глазного яблока) и кератомаляции (воспаление и гнойное расплавление роговой оболочки глаза). Возможны различные инфекционные осложнения [на коже и слизистых оболочках: фурункулез, трахеобронхит, цистит и т. д. Реже наблюдаются такие симптомы, как психические нарушения, анемия, надпочечниковая недостаточность. Профилактика гиповитаминоза А заключается в употреблении разнообразной пищи, содержащей витамин А, а При нарушении усвоения витамина его вводят ежедневно внутримышечно в дозе 50 000—100 000 ME в масляном растворе. В более легких случаях возможно назначение препарата внутрь по 5—10 капель масляного раствора...»
читать дальше
«Примеры игр для развития памяти
1. Посмотри и запомни
Ребенок должен посмотреть на какие-нибудь предметы в течение 1 секунды и потом назвать их элементы, либо отличия и т.д.
Например, ответить на подобные вопросы:
- Сколько и какие предметы изображены?
- Какие цифры изображены?
- Какие предметы были на картинке, какого цвета, сколько?
2. Найди картинку
На короткое время (начинать можно с минуты, и постепенно доводя время до 5 секунд)
покажите ребенку картинку, а затем из набора похожих картинок предложите выбрать ту, которую им показали и можно придумать подобные задания.
3. Пары картинок
Подберите 7 – 8 пар картинок, связанных друг с другом по смыслу. Разложите их попарно перед ребенком. Например, картинка, на которой нарисован цветок, положите рядом с изображением луга, а изображение яблока рядом с изображением дерева или другого фрукта.
Предложите ребенку внимательно рассмотреть все рисунки и постараться запомнить как можно больше картинок из правого ряда. Через 1 - 2 минуты уберите картинки из правого ряда, оставив нетронутым левый ряд. Попросите ребенка, чтобы он, глядя на оставшиеся картинки, назвал те, которые убраны.
Если малыш затрудняется установить смысловые связи между картинками, помогите ему на 1 – 2 примерах.
4. Пары слов
Этот вариант игры похож с предыдущим. Предложите ребенку запомнить несколько пар слов (начать можно с 2 – 4). Например, вы называете такие пары слов, которые имеют смысловые связи: собака – кость, чашка - чайник, гвоздь - молоток и т. п. – и просите ребенка запомнить вторые слова из каждой пары. Затем называете первое слово пары, а ребенок должен вспомнить и назвать второе слово.
5. Мамины помощники
Взрослый дает некие задания, который ребенок должен запомнить и выполнить. Например, можно заранее приготовить разные одиночные картинки, из которых ребенок и должен выбирать те, которые вы ему зададите.
Первый вариант: мама говорит ребенку, что собирается приготовить суп, а ребенок должен сходить и принести эти продукты из магазина (игра проводится образно, продукты в данном случае картинки). «Дашенька, сходи, пожалуйста, в магазин и принеси для приготовления супа картошку, морковь, лук и соль». И ребенок из множества картинок должен выбрать именно произнесенные взрослым предметы. Либо, такой пример: «Мы ждем прихода гостей и нам нужно накрыть стол, принеси, пожалуйста, чашку, ложку, блюдце, сахар» и т.д...»
читать дальше